Жизнь в детском саду можно сделать более интересной, а образовательный процесс более эффективным, если формы организации познавательной, социально — коммуникативной, физической деятельности воспитанников приблизить к специфическим детским видам деятельности. Такой формой работы является игра и ее разновидность «дворовые» игры. 13 февраля воспитанники средних групп №1, 4, 5, 8 приняли участие в квест-игре по зимним дворовым играм […]